Unsere Publikationen
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Die Stiftung förderte in ihrem Forschungsprogramm Nahrungsmittelsicherheit die Optimierung von Analysetechnik und Untersuchungsmethoden im Ernährungsbereich. Ziel war eine Verbesserung des…
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Durch einen verantwortungsvollen Umgang mit Energie schützen wir unsere Umwelt und tragen somit zur nachhaltigen Entwicklung unseres Landes bei. Doch wie können wir zu Hause, bei der Arbeit oder…
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Die vorliegende Publikation vermittelt einen ausführlichen Überblick über das Programm Nachhaltigkeit lernen II - Kinder gestalten Zukunft und die Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung. Ziel…
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Diese Publikation gibt einen Einblick in die 14 Modellprojekte, die zwischen 2011 und 2014 im Programm "Nachhaltigkeit lernen" umgesetzt wurden. Ziel des Programms ist es, Kinder im Alter von drei bis…
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Weder bei Eltern noch in der Fachöffentlichkeit bestehen Zweifel daran, dass in Kindertageseinrichtungen auch männliches Fachpersonal wichtig und notwendig ist. Mehr Männer im Erzieherberuf könnte…
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Evaluation des Programms, das 2006 initiiert wurde und am 18. November 2009 mit einer festlichen Veranstaltung im Schnawwl Kinder- und Jugendtheater des Nationaltheaters Mannheim offiziell seinen…
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Diese englischsprachige Broschüre stellt eine Auswahl des Engagements der Stiftung in Bildung und Forschung vor. In Deutschland und innerhalb der Europäischen Union steht Baden-Württembergs…
PDF, 7.31 MB

Diese Studie zu den Perspektiven einer nachhaltigen Mobilität hat das Ziel, gemeinsam mit relevanten gesellschaftlichen Akteuren die Zukunft der Mobilität sowie des Verkehrssystems und Verkehrssektors…
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Strategien zur Sprachbildung und Sprachförderung von Kindern in Kindertageseinrichtungen und in der Grundschule. „Mit Kindern im Gespräch“ fokussiert auf die Verbesserung der Interaktionsqualität. Im…
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Das Programm MINT-Box fördert mehrfach verwendbare Experimentierkästen bzw. –systeme, die anschauliche und altersgerechte MINT-Experimente ermöglichen. Die Projekte decken eine große Themenvielfalt ab…
PDF, 2.26 MB