Resilienzförderung in der Grundschule

Bereich
Gesellschaft&Kultur, Stiftung Kinderland
Thema
Schule
Erscheinungsjahr
2015

Kurzbeschreibung

Ziel des Projekts Resilienzförderung in der Grundschule war es, ein Konzept zur Entwicklung einer resilienzförderlichen Schule zu erarbeiten, zu erproben und zu evaluieren. Dabei ging es im Kern um die Förderung der seelischen Widerstandskraft und der sozial-emotionalen Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern. Die vorliegende Dokumentation zeichnet ein umfassendes Bild darüber, was sich hinter dem Begriff der Resilienzförderung verbirgt und wie diese erfolgreich in den Schulalltag integriert werden kann.